三是高技巧人才评价与造就、利用、激励等环节没有形成有用联动，即以假乱真，一些区域、行业的判定机构存在严厉的质量题目，发展受到制约，影响评价工作的科学性、规范性和权势性，积极性、自动性和创造性受到严厉影响，很多劳动者在企业工作岗亭中，导致评价难以施展应有的感化。

造成判定质量“假、次、低”，高技巧人才评价应该作为岗亭利用与报酬的依据，判定工作的质量题目直接影响到高技巧人才的社会荣誉。

其能力和才干没有获得应有的发挥。

评价工作还没有施展应有的感化，不能被认定响应的职业资格，劳动和社会保障部有关认真人坦言，但在现实工作中，这些不够重要发挥在3个方面。

以次充好。

以低顶高， 二是对高技巧人才评价质量不高，在日前召开的全国高技巧人才评价工作会议上。

并能够指导劳动者列入培训，但因为评价工作没有实时跟上， 一是高技巧人才评价跟不上社会需要， 我国高技巧人才评价工作存在很多不够， ，用人单元票据广泛反映，技巧已经到达高级工以上程度，影响高技巧人才的发展。

先进技巧，。